PARTE III

LA ETAPA PRECONSTITUYENTE DEL CAMPO PROFESIONAL DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES (1939-1970)Entramos en la última parte de esta investigación que, como quedó advertido, no coincide, propiamente, con el final del largo y accidentado proceso de constitución del campo profesional de los didactas de las ciencias sociales en España; sabido es que tal circunstancia culmina, oficialmente, con la institucionalización del área de conocimiento de la Didáctica de las Ciencias Sociales, merced a la decisión adoptada por el Consejo de Universidades en 1984 (R. D. 1888/84 de 26 de septiembre; BOE 26-X-1984, estableciendo el catálogo de Áreas de Conocimiento para la Universidad española). De hecho, hasta que tal evento fundacional se produzca, el campo y sus merodeadores habrán aún de sortear obstáculos, vadear corrientes y liquidar algunas cuentas pendientes en el contexto de unos tiempos de mudanza y azorada reconversión, diríamos otra «coyuntura crítica», como los que...

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